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探讨校企合作新模式-百度出席全国地方高校新工
时间:2019-06-08  编辑:XQHHR

 

近日,2019年全国地方高校新工科发展高峰论坛暨地方高校新工科研究与实践项目进展交流会在温州大学召开,会议由教育部高教司指导,全国地方高校卓越工程教育校企联盟、CDIO工程教育联盟主办,旨在总结两年来新工科建设的成果和经验,推进新时期工程教育的改革创新。教育部高等教育司理工处处长高东锋、浙江省教育厅高教处副处长王国银、全国地方高校卓越工程教育校企联盟理事长夏建国、百度校园品牌部副主任计湘婷等近500名高等教育专家学者和企业代表参加了会议。

在新工科建设与发展高峰论坛及优秀项目交流会上,教育部高等教育司理工处处长高东锋讲话中强调了“新工科”建设再深化的意义和基本路径,充分肯定了新工科研究与实践项目所取得的成绩,并建议对成果进行系统的梳理。

在特邀报告环节中,百度校园品牌部副主任计湘婷分享了对“人工智能时代下,校企该如何合作”的新思考。她现场分享了一组数据:“我们调研了超过300名老师,65%的老师认为备课难度大,教学方案五花八门,不知如何选择;78%的老师觉得机房对硬件及算力要求高,AI实训平台安装配置复杂;83%的老师认为实验准备难,教学缺乏实际案例。”

就目前来说,高校要在短期内补齐短板,最快的方式就是与企业合作,但又要更新、升级过往的合作模式。计湘婷提到:“传统的校企合作模式,企业给高校提供资源、经费支持,给学生办几场讲座,已经无法满足当下人工智能人才的培养需求了。必须构建校企合作生态圈,从技术、产品、平台、数据等层面,全面赋能高校,才能帮助高校进行AI教学改革。”

事实上,近两年伴随着校企加深合作,互联网科技公司对人才培养的支持,不仅仅停留在关键技术的联合研发和资金投入上,而是逐渐深入教育体系的基础工作中,尤其是师资培训、课程共建、教材编写以及教学平台建设。劲往一处使,双方极易产生合力。

此次大会汇集了国内诸多知名工程教育专家以及全国工程教育院校、产教融合企业代表,是一流本科建设背景下,地方高校主动对接工科人才培养需求,谋划工程教育改革所举行一场盛会,是“新工科”建设和工程教育改革经验和成果分享的一场盛会。峰会的成功举报,将进一步汇聚“新工科“建设成果,推进工程教育深化改革步伐,对推动高等工程教育发展起到积极作用。

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